平面设计提供了视觉传达理论和实践的广泛理解. 通过概念，美学和技术技能的发展，学生将 在各种媒体上创建视觉信息. 课程采用设计方法论， 设计原则，格式塔原则，色彩理论，排版，图像和手册 数字技术.
我们的麦金塔实验室里有18台大屏幕的imac电脑、扫描站和高清电脑 投影. 高分辨率彩色打印机可用于小报和超大 印刷.
艾姆斯艺术学院 & 设计
平面设计
平面设计学士学位
课程描述
141年艺术 - 平面设计I
介绍视觉传达，美学理论和计算机图形工具 和技术. 探索平面设计作为一种沟通，艺术表达， 以及信息的组织. 评论，小组讨论，研究和信息 收集作业，讲座和演示补充工作室工作. 提供 每学期.
241年艺术 - 平面设计II:图像 & 设计
通过一系列的设计来延续意象和意象制作的研究 的项目. 视觉传达通过原始摄影，操纵摄影 并且插图探索使用手和数字工具. 理论和 设计的过程被强调通过各种媒体，从印刷到 数字. 先决条件:141. 每年秋天提供.
242年艺术 - 平面设计:网页设计
一门探索互动网站设计的视觉布局原则的工作室课程. 网页设计解决方案的方法论，理论和最佳实践的调查. 项目 将探索当前的技术. 先决条件:141年艺术. 每年秋季学期提供.
341年艺术 - 平面设计III:叙述 & 设计
视觉叙事设计的研究，强调创造性和有效的视觉传达. 通过各种项目，学生将学习印刷术的历史基础 以及语言和形式的关系. 设计研究的继续 将在静态和互动媒体中强调原则. 先决条件: 241. 每年春天提供.
342年艺术 - 平面设计:高级网页设计
一个工作室课程探索先进的网页设计策略，重点是内容， 视觉设计，有效的人机交互. 学生将完成项目 结合了网页设计和开发的最佳实践. 课程项目将 建立在242年艺术学到的技能和概念的基础上. 前提条件:141年艺术和242. 提供 每年春天.
343年艺术 - 平面设计IV:解决问题 & 设计
一门课程，将挑战设计师看设计和更大的问题 社会变革. 与校园或社区组织的学生进行团队合作 研究一个问题的复杂性. 学生定义挑战和设计经验， 文物，和/或当代媒体创新，改变，教育，或启发. 学生 是否会使用先进的品牌实践来创造有凝聚力的沟通. 先决条件: 341年艺术. 每年秋天提供.
381年艺术 - 艺术专题 & 设计
每次发行的内容可能有所不同. 中心焦点可能集中在一个或多个问题上 关于过程、内容或风格的. 这个标题下的每门课程都有一个副标题， 哪个表示计划的课程体验的具体类型. 可以重复 如课程不重复，可获学分. 偶尔也会提供.
441年艺术 - 平面设计V:设计作品集
在学生之前的基础上集中研究复杂的设计问题 设计经验. 新作品的范围可以从插图系列，品牌或促销 活动，和复杂的教育或信息沟通设计企业家 项目. 学生提出一个学期的计划，供教师批准. 先决条件: 343年艺术. 可以重复一次学分吗. 每年春天提供.
480年艺术 - 特别个人项目
单独设计的研究，实地经验，或实验工作室 项目 in an area of special interest; carried out under the guidance of the instructor 或者一个特别的主管. 可以重复最多三个学分吗. 先决条件: 教员同意. 根据需要提供.
497年艺术 - 实习
个人设计的体验式学习. 可能包括现场工作室或实习 如商业印刷，平面设计，博物馆或画廊工作的位置. 先决条件: 艺术学院全体教员同意. 每学期提供.
